ATIVIDADE 13

Nosso produto: Shampoo
Marca: Dove Hidroterapy
Preço: 7,50 aprox.
Característica: cheiroso, reduz o frizz, possui serum-hidratante, é cremoso, recupera cabelos danificados, não deixa os cabelos pesados
Concorrentes: Garnier Fructis, Pantene, Elseve, OX, OH!, Niely Gold.
Consumidor: Mulheres - 18 a 45 anos
Nossa consumidora:
- Trabalha fora
- arquiteta
- Faz ginástica/boxe- Gosta de comida chinesa
- pede China in Box- Tem animais de estimação
- 1 golden e 1 gato persa- 1 aquário da água marinha
- gosta de sorvete framboesa- solteira a procura
- ouve MPB lounge/eletrônica
- mora em apartamento
- sandeiro mas adora andar de bicicleta
- castanha- pele bronzeada do sol
- olhos cor de mel- 1,68
- tem 3 tatoos pequenas
- cabelos rebeldes
- estilo casual da moda
- TV LCD 42" VA parede
- gosta de plantas
- tons neutros e detalhes em cores quentes
- bebe Clericot e Hifi
- curte balada e bons restaurantes
- gosta de cozinhar
- lê revistas espaço D, casa Vogue
- gosta de roxo e verde
- usa calça jeans
- camisa branca comprida
- colares compridos
- brincos pequenos
- faixa na cabeça com pontas penduradas
- usa FPS 15
- base com filtro
- rimel
- batom cor de boca
- perfume cítrico
- usa salto alto para sair e baixos para trabalhar

Atividade 11

CRIAR 10 FRASES QUE CONTENHAM AS PALAVRAS: CRIANÇA, ÁGUA, MOSCA E ESCOLA

1 - A mosca bebia água e acompanhava a criança que ia para sua escola;

2 - A criança gostava muito de comer moscas e tomar água, mas não gostava de ir à escola;

3 - A escola estava cheia de água, devido a um entupimento dos canos pelas moscas, as crianças não tiveram aulas naquele dia;

4 - A água preferida da mosca egípcia é de lágrimas de crianças que se perdem a caminho da escola;

5 - Muitas crianças passaram a ter dor de barriga, após beber água contaminada pelas moscas na escola;

6 - Uma escola na cidade de Águas de Março, foi interditada após uma criança morrer devido a um afogamento causado pela ingestão de moscas;

7 - A criancinha tomo aguinha na escolinha e depois foi atropelada por um veículo girido por um motorista popularmente conhecido como "Mosca"!

8 - Escola ideal é aquela em que as crianças estão livres de moscas e podem beber água a vontade;

9 - O pai da criança estava enfurecido com a escola que dava sanduíches recheados com moscas e água podre para seus alunos;

10 - A criança quando voltava da escola, engoliu uma mosca e foi correndo beber água.

ATIVIDADE 10

2 exemplos de anúncios ambíguos

Atividade 9

Escolher um iogurte e fazer, para o mesmo produto, dois anúncios, sendo um deles com o texto com apelo racional e um com apelo emocional.

Emocional



Racional

Atividade 8

Partindo de um anúncio com texto emotivo, foi feita a alteração para um texto racional.

Atividade 7

Construção de anúncio com linguagem informal

Construção de anúncio com linguagem formal

Atividade 6

Anúncio Racional Clichê

Abúncio Racional Inovador

Anúncio Emocional Clichê

Anúncio Emocional Inovador

Atividade 5

A imagem fala sobre um raio-x estilizado, com pequenos detalhes que não são observados numa primeira leitura, são tênis colocados no lugar de articulações entre os ossos. É uma imagem fácil de ser lida, basicamente em negativo e positivo, simétrica, mesmo assim não poderá ser compreendida a sua mensagem, sem a ajuda do texto, que é fundamental, tornando a composição perfeitamente entendível. O texto se encontra na saída da zona de leitura, na base da imagem, fazendo com que a pessoa percorra a imagem até mais de uma vez, imagine o seu significado, e depois encontra a resposta direta no fim do anúncio.




A imagem sozinha é obscura, meio "dark", mostra um morcego dormindo de cabeça para baixo, se formos olha-la sozinha, apesar de uma imagem bonita e interessante, ela não passará mensagem nenhuma a quem lê. Suas cores frias, deixam a leitura estática, meio morta. O texto que vem na segunda parte da leitura da imagem situa o observador ainda num contexto que não pode ser completamente entendido, a pessoa saberá do que se trata o anúncio somente na leitura final do anúncio que fala sobre a marca de uma companhia aérea.

Atividade 4

Troca

Texto Ligação


Texto Ancoragem

Atividade 3

Texto Ligação


Texto Ancoragem

Atividade 2

Escolher um alimento, dar 5 características a ele e criar frases para cada caracterista

- Aventura

- Criança

- Divertido

- Gostoso

- Alegre

- Kelloggs Ben 10: o seu lanche com mais aventura

- Kelloggs: 10 vezes mais aventura na hora do seu lanche

- Bem é uma criança como você!!!

- Bem Tinnyson, a criança que virou super-herói, agora na Kelloggs !

- Kelloggs Ben 10, aventura e diversão no seu cereal preferido!

- Kelloggs Ben 10 à 10 vezes mais divertido; 10 vezes mais gostoso; 10 vezes mais aventura.

- O cereal mais gostoso agora é 10. Bem 10.

- Alegria e diversão no seu cereal: Bem 10.

Atividade I

Selecionar um anúncio publicitário - impresso ou não - no qual o texto seja fundamental.

..........................................ATIVIDADE 13

Criar 4 postais utilizando apenas texto - cores e alguns adornos simples também podem ser usados.
Cada postal mede 10x15 cm - ou 15x10cm e eles devem contemplar:

1. texto



2. palavra


3. letra


4. imagem

............................... ATIVIDADE 12

QUENTE / FRIO

...........................................ATIVIDADE 11

Compor o nome nos sentidos de camaleão, mágico e gripado.

................................ATIVIDADE 10

O anúncio criado é ficticio para uma marca de Jeans voltada ao público que gosta do estilo e som Rock Roll, as cores e imagens sao desgastadas, as cores predominantes são o vermelho, o preto e o branco, bem característicos dessa tribo, o vermelho como ação, sangue, perigo, e o preto fúnebre e obscuro.

.................................ATIVIDADE 9

O logotipo original da Ford é na cor azul, o que torna a marca mais voltada ao público masculino, provavelmente com a intenção da compra do marido, que normalmente é quem possui o poder de compra maior na família. A minha intenção na releitura da marca, é posicioná-la ao público feminino que recém se formou na faculdade e comprará seu primeiro carro, para uma mulher entre 23 e 29 anos, que procura um carro Ford para ela, com suas características.

ORIGINAL

RELEITURA

.......................ATIVIDADE 8

Escolher um anúncio e identificar nele o principal elemento básico presente comentando porque e onde ele é identificado. Analisar também a presença de outros elementos básicos identificados na peça escolhida..

A Dulce & Cabbana é uma marca já consolidada no mercado de moda e perfumes no mundo, para terminar e afirmar esta consolidação de preferência, ela coloca um frasco retangular de perfume, em que a forma básica assemelha-se ao quadrado, que é a mais forte e segura entre as formas básicas. No anúncio ainda coloca “the one”, ou o único, primeiro, este posicionamento como afirmação é muito mais impactado pela forma quadrada do que seria pela forma fluída do circulo.

....................ATIVIDADE 7

Escolher um anúncio e fazer uma releitura utilizando apenas as formas báscias - quadradado, círculo e triângulo equilátero.

ANÚNCIO



RELEITURA

...................ATIVIDADE 6

Identificar nos anúncios contruídos as leis da Gestalt existentes, classificando-as e pontuando onde elas podem ser identificadas e porque.

A aplicação das leis da Gestalt nos anúncios de biscoito se dá através da Unidade que ambos possuem, por suas cores, fontes e formas, estas são ligadas entre si por semelhança, não havendo discordância, o quadro marrom fecha a unidade. Mesmo assim existe Continuidade e fechamento no “boneco” que o consumidor irá olhar para ele e conseguirá, através desta lei, ver o seu restante. A Pregnância da Forma se dá através de três núcleos de interesse que possuem o anúncio, mesmo cada um tendo sua importância, nenhum se destaca mais do que o outro, fazendo com que o anúncio seja harmônico, ao mesmo tempo interessante para quem o vê.

.....................ATIVIDADE 5

Escolher um biscoito e criar para ele dois anúncios, um simétrico e um assimétrico. Usar os mesmos elementos - imagens e textos - para ambos anúncios. Depois classificá-los quanto a simetria-assimetria.

ANÚNCIO ASSIMÉTRICO




ANÚNCIO SIMÉTRICO

.................ATIVIDADE 4

Escolher um anúncio e analisar as leis da Gestalt nele presentes. Dizer qual a lei identificada, quais elementos levam a esta compreensão e porque.

Unidade: existe unidade nos elementos dispostos, as cores estão em harmonia, bem como figura/fundo.

Semelhança: Todas as cores e o fundo possuem semelhança entre si.

Continuidade: O cenário ao fundo parece continuar..

.................ATIVIDADE 3

GESTALT.

sobre a lei da unidade:

Unidades – Uma unidade pode ser consubstanciada num único elemento, que se encerra em si mesmo, ou como parte de um todo. Ainda, numa conceituação mais ampla, pode ser entendida como o conjunto de mais de um elemento, configurando o "todo" propriamente dito, ou seja, o próprio objeto. As unidade formais, que configuram um todo, são percebidas, geralmente, através das relações entre os elementos (ou sub-unidades) que as constituem. Uma ou mais unidades formais podem ser segregadas ou percebidas dentro de um todo por meio de diversos elementos como: pontos, linhas, planos, volumes, cores, sombras, brilhos, texturas e outros, isolados ou combinados entre si.

.................ATIVIDADE 2

Selecionar 3 anúncios do mesmo produto (ex.: carro, shampoo, tênis), porém com públicos e focos diferentes (diferentes classes, idades, sexos...) Analisar nestes 3 anúncios os elementos visuais (fonte, cor, ilustração, texto...) que buscam essa relação com o público ao qual cada anúncio se destina.

ANÚNCIOS ESCOLHIDOS: CARTAZES DE FESTAS

• O cartaz da festa de rock possui somente as cores preto e branco, característicos do público alvo que evita usar cores quentes. A fonte também é propícia para o evento, pois é uma fonte fantasia "desgastada", em conjunto com a arte que foi feito ao refor, demonstrando algo bem artesanal como é feito o rock de garagem.

• Este cartaz de um show e evento sertanejo está muito bem traduzido nas fontes, cores e ilustrações utilizadas. As fontes e ilustrações usadas lembram os bares do antigo texas norte-americano, os cawboys, que hoje são inspirações do público alvo deste cartaz.

• As cores psicodélicas desta ilustração para o cartaz da festa rave traduz o espírito dos que frequentam esta festa. A ilustração também está de acordo com o tema, pois reproduz de forma estilizada um DJ com forma de Deus hindu, já que os deuses indianos são fortemente associados a festas rave.

Fábio Marques

.................ATIVIDADE 1

Escolher um anúncio e analisar o público, a imagem desejada (o que o produto quer representar par o consumidor) e a imagem construída a partir do anúncio (se está ou não de acordo com a imagem desejada e como o anúncio trabalha a construção desta imagem).

O público dessa campanha são mulheres da classe A e B, que costumam comprar jóias com alto valor agregado da marca Vivara. A imagem que o anúcio deseja passar é o de que as mulheres que compram dessa marca terão elegância e glamour, passados com a modelo Gisele Bundchen, juntamente com as cores preto e ouro das jóias.

Fábio Marques